十年前,谈到中国孩子的英语学习问题,我们讨论的更多的是他们只会写、不会说的“哑巴英语”。如今,情势已经发生了转变。的确,尤其是一二线城市,最不缺的就是外教,国际学校和课外培训班的沉浸式全英文教学已是平常。在这些英语教育资源及其丰富的城市,“哑巴英语”逐渐已经不再是最大的问题。于是,英语学习道路中另一座难以翻越大山得已凸显出来——没错,听说解决了,还有写作。
英语写作对于整体的中国学生来讲都是难点,我们孩子的输入能力是普遍高于输出能力的。中国的学生们,拥有傲人的词汇量、复杂漂亮的句形,却还是不会写作。为什么?英语写作难题,说到底是思维难题。雅思、托福尤其是英国11+ 13+的写作考试里,都会非常着重地考察孩子写作表达意思的精确性、严谨性,能否用准确的连接词富有逻辑地传达你的信息,能否客观地表达自己的观点,能否使用critical thinking去多角度审视一个问题,并找到科学的论据支持自己的论点。听起来,似乎对许多未受过训练的成年人来说,这都不是一件易事。的确,思维和写作的培养,绝不是一朝一夕,而是一个长期的、连续的学习过程。
因此,康联卓越学府特别推出——思维能力(Thinking Skills)培养——定制英文写作课程
什么是思维能力?
思维技能是我们使用的大脑进行思考的能力,包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。教育界著名的Bloom’s Taxonomy(布鲁姆分类法)把对知识的理解程度分为了6个阶段,包括:记忆、明白、应用、分析、估计、创造。康联卓越学府针对中国孩子在学习语言时遇到的障碍,采用英国私立学校教学最为先进的思维培养(Thinking Skills)理论基础,结合当前英国顶级私校对国际学生的英文要求,开发出了一套全面的英文写作课程。我们着重培养孩子的语言思维和思考能力,通过对不同思维力的培养让学生可以真正的做到全面的提高英文写作能力。
1.Beginning Level 初级
思维能力培养:写作兴趣培养课程
(Enlightment of English Writing)
根据英国私立学校考试局(Independent schools examinations board- ISEB)针对11+和13+考试要求量身定制的英文写作初级课程,学生将学习英文写作的基本写作原理和要素,学会写出基本的Expository Writing, Instructional Writing, Persuasive Writing,Descriptive Writing.
2.Intermediate Level 中级
1. 概括力培养——描述叙述性写作课程 (Descriptive Writing)
解决孩子写作时过于平铺直叙,没有修辞使用,句式结构单一的问题。教孩子如何通过改变句式结构让句子更吸引人,使用修辞手法使得描写更生动。
2. 分析力培养——媒体新闻写作课程(Journalism and Media)
分析能力是思维能力中重要的一环,通过大量的对英文新闻报纸,杂志周刊月刊的阅读,以及在老师的带领下对不同难度的材料进行深入的理解和分析,学会特有的新闻语言和结构新闻写作手法,同时培养学生的分析和审辩式思维。
3. 论证力培养——学术写作课程(Academic Writing)
英国私立学校的老师们经常会在中国孩子的学期报告中提到中国国际生常见的问题,就是不知道How to form an argument(如何表述论点和提供论据)。这个问题不仅是体现在英文的写作中,也体现在其他学科的作业和考试中。本课程致力于让学生学会富有逻辑地传达自己的信息,客观地表达自己的观点,并学会使用科学的论据支持自己的论点。
3.Advanced Level 高级
思维能力写作培养:创意写作
(Creative Writing)
我们先来看下在GCSE考试中,Creative writing的题目是怎么样子的:题目看似都不难,但是你真的知道如何构思和铺陈吗?在这系列课程里,我们会教孩子:用诗歌做另类比较,了解诗歌术语、意向与主题写小说,策划一个故事,设置场景写剧本,包括剧本的特点,条件时态何为自传体写作、传记写作
除此之外,语法能力加强课程 会贯穿于每个level的课程之中,让孩子写作更加自信和流畅。
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