英国留学考试改革后科学课拿A*的秘诀

英国留学考试改革后会更难吗？

没错，改革后的GCSE和A-Level考试的确会更难。不过也有好的一面，那就是A-Level的考试形式会向GCSE靠拢。改革后，考察重点更注重这些：考生做判断、做权衡、作对比的能力。改革后的考试更考验高级思维能力（high order thinking）：既考察学生做什么选择，也考察学生为什么这样做。对于中国留学生而言，考试改革后拿高分会变难。但是，练习+掌握答题技巧，可以让成绩实现质的飞跃。

中国学生科学课的3大难点

要了解自己的弱点，才能有针对性的提升，中国孩子学习科学课的三大难点是：

01大量科学术语/知识

从语言层面来说，每门课都有自己的专业术语，词汇量巨大。要掌握这些专业词汇，挑战难度等同于一门外语了。这个时候，与其说是在学英语，不如说是在学习科学的语言。

02不擅长用科学的语言表达

在科学课的考试中，需要学生运用比较、分析等逻辑陈述能力，阐述各种现象之间的关系。而准确的表达与阐述对于中国的孩子来说的确是一大挑战。

03清晰、明确、有效的表达

其实这个困难不仅中国学生有，英国学生中也同样存在。考试答题其实是一种单向沟通，不同于课堂问答的双向沟通，因此答题陈述需要简单、清晰、明了，以确保阅卷人能够明白你的意思。牢记阅卷老师打分标准

在阅卷时，阅卷老师打分的标准是：是否写出所有关键词？也看词汇组织能力，是否逻辑分明、陈述清晰有的同学说：“我明明写出了关键词，可没有得到分数啊！”原因是因为你没有用对这些关键词。要记住，每个阅卷老师都要批阅大量的试卷，时间有限。要想让阅卷人在短时间内看懂你的答案，就不能简单地列举出关键词完事，还要把它们组织成简洁明了、逻辑清晰的答案。

写不完？或写了很多却没有分数？

许多学生都反映过考试时间不够用。或者他们奋笔疾书，写了很多。结果分数不理想。这是因为他们写的内容多余了。学生在写答案前，应当先列个大纲。对于答案的结构，作一个合理的规划，再用简洁明了的语言作答。只写与答题最直接相关的、最重要的知识点/得分点。没有必要把与答案有关的所有知识都写出来，否则就会徒然增加篇幅，却劳而无功。后面有个生物答案的例子，对比两个答案：只得1分的答案和满分3分答案字数差不多。1分的答案是把一个知识点复述了三遍，而满分的答案给出了三个不同的知识点。所以说，答案多少并不重要，重要的是要答在点子上。

实现从“良好”到“优异”

很多时候，在科学考试中，考生会认为某道题并没有什么难度，也会做。可是分数离“优异”却差距。“良好”与“优异”之间就像隔着一层毛玻璃。到底差在哪儿呢？就差在良好满足于“学了什么”的时候，优秀的人却懂得如何“运用所学”。考生要明白，科学考试的性质在于：不只要掌握知识量，更重要的是思维方式：如何处理问题、解决新问题（即方法论）。那些获得优异成绩的学生就是擅长运用知识解决问题的。带着这种心态去面对新的考题，就会无往而不利。